-
11/04/2020
09:16
Holocaust in het onderwijs: meer dan een tijdvak alleen
Het zijn klassieke voorbeelden van oral history: waar ouders kinderen maar mondjesmaat vertelden over hun eigen oorlogservaringen, kreeg een nieuwe generatie kleinkinderen deze verhalen vaak wel te horen. Een meer sprekende vorm van geschiedenisles valt nauwelijks te bedenken. Maar terwijl we 75-jaar bevrijding vieren, markeert dit ook een naderend einde van deze mondelinge overdracht van het verleden. Steeds meer directe ooggetuigen ontvallen ons terwijl Joodse organisaties waarschuwen voor toenemend antisemitisme. Hoog tijd om te kijken hoe nieuwe generaties alsnog verbonden kunnen worden met deze belangrijke geschiedenis, op een eigentijdse wijze.
Lees verder; klik hier…